Vygotsky

• nos remete a questão da psicologia social

• elementos mediadores do processo da aprendizagem

  • que pode e DEVE ser mediado por outra pessoa

• redimensionamento da escola e do papel do professor

  • o ensino não pode corresponder simplesmente ao desenvolvimento e sim se adiantar a ele, promovendo aprendizagens que levem ao desenvolvimento
  • educação intencional, deliberada e não espontânea

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