Desenho

  • Três professores alternaram aulas em Python e C para as mesmas turmas
  • Diego: Py 2015, C 2016 turmas XY, Heiko: C e Py turmas MN, Jacques: Py e C turmas EF
  • A aulas de Python e C usaram as mesmas transparências e as questões das provas eram as mesmas (com excessão de uma questão da 2a prova sobre passagem por referencia)
  • Desenho controla por diferenças de professores e e diferenças entre turmas. Também controla por diferenças de metodologia pedagógica e diferenças entre as provas.
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Desenho Três professores alternaram aulas em Python e C para as mesmas turmas Diego: Py 2015, C 2016 turmas XY, Heiko: C e Py turmas MN, Jacques: Py e C turmas EF A aulas de Python e C usaram as mesmas transparências e as questões das provas eram as mesmas (com excessão de uma questão da 2a prova sobre passagem por referencia) Desenho controla por diferenças de professores e e diferenças entre turmas. Também controla por diferenças de metodologia pedagógica e diferenças entre as provas.